Studenci z zagranicy uczą przedszkolaków

poniedziałek, 3 maja 2010 roku. 10:21

Poznańskie przedszkolaki przedstawiające się po portugalsku, liczące po turecku czy śpiewające po węgiersku... dlaczego nie? Akcja „Europa w przedszkolu" pozwala najmłodszym zetknąć się z inną kulturą, a obcokrajowcom jeszcze bardziej zaprzyjaźnić się z Polską. 

 

„Europa w przedszkolu" to inicjatywa w ramach programu „Social Erasmus". Gromadzi on obcokrajowców studiujących w Polsce, którzy chcą wykazywać się społecznie w naszym kraju. Dzięki temu mają oni okazję nie tylko zetknąć się ze środowiskiem akademickim, ale także lepiej poznać życie w Polsce. - Social Erasmus sprawia, że obcokrajowcy przeżywają coś więcej niż naukę na uczelni i studenckie imprezy. Na przykład poprzez odwiedzanie przedszkolaków. Daje im to kontakt, jakiego raczej sami nigdy by nie nawiązali. Poza tym integrują się z naszym krajem i nabywają cenne umiejętności - mówi Marcin, jeden z uczestników akcji „Europa w przedszkolu".

Przedszkola od kliku lat odwiedzają studenci UEP i ich zagraniczni koledzy. Poprzez zabawę uczą dzieciaki zagranicznych słówek i charakterystycznych dla danego kraju symboli - Wieży Eiffela czy Koloseum. Wszystko po to, by przekazać przedszkolakom kilka ważnych rzeczy - konieczność tolerancji, otwarcia na świat i znajomości języków obcych.

Jedna z wizyt blisko dwudziestu wolontariuszy odbyła się w przedszkolu Bajkowa Polanka w Poznaniu. Okazało się, że to doskonałe miejsce dla nowej grupy obcokrajowców, którzy podobnie do przedszkolaków, byli lekko zestresowani. Początkowa nieufność i brak śmiałości, po paru minutach szybko zniknęła.  Opiekunowie przekonali się, że dzięki grom i zabawom, dzieci uczą się w ekspresowym tempie. Nie tylko słówek. Także podstawowej wiedzy na temat kultur europejskich krajów. Pamiętają, co je się we Francji, jakie zwyczaje panują w Turcji i dlaczego warto zwiedzić Finlandię.

Podobnie jak dzieci, przedszkolnymi wizytami zachwyceni są również obcokrajowcy. - Dzięki takim wypadom poznałem w praktyce system edukacji w Polsce. Rozmowy z dziećmi pozwalają mi także poprawić swój język polski - komentuje Yvan, studiujący na UEP dzięki wymianie Erasmus. - Rozmowy z przedszkolakami są pouczające. Także z ich pomocą lepiej poznaję Polskę - dodaje Jerome pochodzący z Francji.

W tym roku akademickim studenci odwiedzili dotąd cztery poznańskie przedszkola.  Pomysłodawcy planują następne zabawo-lekcje. Zamierzają także rozwinąć swój projekt: - Chcemy rozszerzyć działalność i objąć projektem również szkoły podstawowe - mówi Ewa Żukowska, koordynator projektu na UEP. Organizatorzy zachęcają do współudziału w inicjatywie. - Jeśli ktokolwiek chce wraz z nami przejść się do dzieciaków, serdecznie zapraszamy - mówi Marcin, który już wkrótce wraz z całą grupą uda się do następnego poznańskiego przedszkola.

JUSTYNA SŁUGOCKA, ALEKSANDER KUTNIK

 

Można wysłać do maksymalnie 3 osób. Adresy e-mail oddzielone ";"

Komentarze:

Brak komentarzy!
Twój może być pierwszy!